Pogoda teraz: 21°C | zachmurzenie duże
Reklama
Uczeń u wodopoju, ale pić nie chce
122 uczniów liceów ogólnokształcących z powiatu garwolińskiego nie zdało próbnej matury z matematyki. Maturę z języka polskiego oblało 36 licealistów. Znacznie gorzej z próbną maturą przygotowaną przez wydawnictwo Operon poradzili sobie uczniowie techników. Matematyki nie zdało 228 osób, polskiego – 142.
Wyniki matury z języka polskiego uzyskane przez uczniów szkół prowadzonych przez powiat garwoliński są nieco wyższe od średniej wojewódzkiej i średniej krajowej. Matematyka wypadła poniżej średniej. Na obniżenie ogólnego wyniku wpływają niskie rezultaty uczniów techników.
Wyniki próbnej matury z Operonem uzyskane przez uczniów szkół prowadzonych przez powiat garwoliński.
Najlepsze LO w Sobolewie i na Długiej
Maturę z języka polskiego najlepiej napisali licealiści z Sobolewa (średni wynik dla poziomu podstawowego – 55,56%), najsłabiej – licealiści z garwolińskiego ekonomika (43,27%). Z matematyką najlepiej poradzili sobie uczniowie zespołu szkół im. Marszałka Piłsudskiego (54,61%), najsłabiej – maturzyści z ekonomika (35,84%). W statystykach nie uwzględniono Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego, które nie jest szkołą powiatową.
Wśród uczniów techników próbny egzamin z języka polskiego i matematyki najlepiej napisali maturzyści z ZSP w Żelechowie (42,55% - polski, 43,19% - matematyka). Z polskiego najgorzej wypadli maturzyści z ZSP nr 2 w Garwolinie (32,41%), a z matematyki – uczniowie ZSR w Miętnem (30,09%). Język angielski najlepiej wypadł na Długiej (podstawowy 64,45%, rozszerzony 67,64%).
Uczniom brakuje motywacji
Słabe wyniki matury, zwłaszcza z przedmiotów ścisłych, zaniepokoiły radnych powiatowych i zarząd powiatu. – Jestem niepocieszona tymi wynikami. Matematyka to jest pięta achillesowa naszych uczniów – mówiła dziś wiceprzewodnicząca rady Teresa Bąk. – Najbardziej niepokojące jest to, że uczniowie nie są zmotywowani do tego, żeby osiągać lepsze wyniki. Konia można doprowadzić do wodopoju, ale nie można go zmusić, żeby pił. Tak samo jest z uczniem – dodała radna.
Radni doszli do wniosku, że część uczniów szkół średnich w ogóle nie powinna się w nich znaleźć. – To jest efekt tego, że do szkół, które kończą się maturami, przyjmujemy uczniów, których wyniki w żaden sposób nie upoważniają do tego, żeby ich do takiej szkoły przyjąć – tłumaczył radny Krzysztof Ośka. – My musimy to zmienić – zgodził się wicestarosta Stefan Gora, który dodał, że uczniowie i ich rodzice, którzy wybierają szkoły, za które trzeba płacić, kierują się przede wszystkim jakością nauczania.
Członkowie komisji edukacji rady powiatu zgodzili się, że powiat powinien postawić na jakość nauczania w szkołach, a nie na ilość uczącej się w nich młodzieży.
(ma) 2012-01-17 22:29:36
Polski Zdawalność 93,21% 74,23%
Średni wynik 49,43% (podstawowy)
57,49% (rozszerzony) 36,60% (podstawowy)
55% (rozszerzony)
Matematyka Zdawalność 76,94% 58,47%
Średni wynik 45,40% (podstawowy)
33,45% (rozszerzony) 34,66% (podstawowy)
20,80% (rozszerzony)
Aplikacja egarwolin.pl
Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś koniecznie zainstaluj naszą aplikację, która dostępna jest na telefony z systemem Android i iOS.
Obserwuj nas na 
Google News
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Reklama
Komentarze opinie
Podziel się swoją opinią
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.Zaloguj się
Reklama
Wideo eGarwolin.pl
Reklama
Reklama
- Dzisiejsze 29
- Praca 156
- Usługi i firmy 54
- Nieruchomości 44
- Motoryzacja 23
- Dom i ogród 21
- Elektronika / AGD 18
- Rolnicze 15
Reklama
Reklama
[quote name="babalu"][quote name="kopytko"]Uczniowie nie zdają matury, bo się nie uczą. Tyle. I tak poziom zadań jest żenujący. Cieszy mnie trzeźwa uwaga, że wielu abiturientów nigdy nie powinno znaleźć się w liceum. Teraz przejdźmy od słów do czynów i przywróćmy naszym garwolińskim szkołom dawną renomę poprzez ograniczenie ilości osób intelektualnie nieprzystosowanych.[/quote]E tam - jak w szkołach są tacy "specjaliści" jak Duchna albo Rawiak to jak uczeń ma się czegoś nauczyć??? Ten sam plan działania od 30 lat, te same metody edukacyjne... Szkoda gadać[/quote]Albo Sz.P Andrzej G, albo Barbara K....nauczyciele którzy czekają na 40 lecie swojej pracy...Może pora zacząć od nauczycieli, potem wymagać od uczniów...
[quote name="kopytko"]Uczniowie nie zdają matury, bo się nie uczą. Tyle. I tak poziom zadań jest żenujący. Cieszy mnie trzeźwa uwaga, że wielu abiturientów nigdy nie powinno znaleźć się w liceum. Teraz przejdźmy od słów do czynów i przywróćmy naszym garwolińskim szkołom dawną renomę poprzez ograniczenie ilości osób intelektualnie nieprzystosowanych.[/quote]E tam - jak w szkołach są tacy "specjaliści" jak Duchna albo Rawiak to jak uczeń ma się czegoś nauczyć??? Ten sam plan działania od 30 lat, te same metody edukacyjne... Szkoda gadać
Uczniowie nie zdają matury, bo się nie uczą. Tyle. I tak poziom zadań jest żenujący. Cieszy mnie trzeźwa uwaga, że wielu abiturientów nigdy nie powinno znaleźć się w liceum. Teraz przejdźmy od słów do czynów i przywróćmy naszym garwolińskim szkołom dawną renomę poprzez ograniczenie ilości osób intelektualnie nieprzystosowanych.
:lol: Piję dziennie trzy wiaderka wody i więcej mi nie potrzeba ,no może czasami gdy wypije wiaderko innego trunku to pragnienie wzrasta do czterech góra pięciu ,ale zmusić mnie nikt nie może ...szczególnie do picia wody.Pozdrawiam!!!!!konio
Niech się konio wypowie, czy ma rację pani Bąkowa. Można zmusić konia do picia czy nie? :D
[quote name="Nauczycielka"][quote name="fan"][quote name="noni"]a w EKONOMIKU za nowej dyrekcji miało być tak pięknie, super a jakoś nie jest :-* kto odpowie dlaczego???[/quote]bo głąby tam są[/quote]odezwał się człowiek inteligentny....co zdałeś maturę jak nie było matmy czy jak amnestia była?Inteligentny człowiek nie komentuje w ten sposób.Matury są tak trudne ponieważ rocznik 92 i 93 są sporymi rocznikami a miejsc na państwowe studia jest mało...myślicie, że po co robią te próbne matury? nie dla uczniów, tylko dla siebie, dla własnych statystyk, dzięki wynikom z próbnych matur i ilością miejsc na państwowe studia wybierają poziom trudności matur.Więc zanim zaczniesz oceniać ludzi zdobądź troszkę wiedzy.pozdrawiam[/quote]Dobre mu! :-)
[quote name="fan"][quote name="noni"]a w EKONOMIKU za nowej dyrekcji miało być tak pięknie, super a jakoś nie jest :-* kto odpowie dlaczego???[/quote]bo głąby tam są[/quote]odezwał się człowiek inteligentny....co zdałeś maturę jak nie było matmy czy jak amnestia była?Inteligentny człowiek nie komentuje w ten sposób.Matury są tak trudne ponieważ rocznik 92 i 93 są sporymi rocznikami a miejsc na państwowe studia jest mało...myślicie, że po co robią te próbne matury? nie dla uczniów, tylko dla siebie, dla własnych statystyk, dzięki wynikom z próbnych matur i ilością miejsc na państwowe studia wybierają poziom trudności matur.Więc zanim zaczniesz oceniać ludzi zdobądź troszkę wiedzy.pozdrawiam
[quote name="noni"]a w EKONOMIKU za nowej dyrekcji miało być tak pięknie, super a jakoś nie jest :-* kto odpowie dlaczego???[/quote]bo głąby tam są
a w EKONOMIKU za nowej dyrekcji miało być tak pięknie, super a jakoś nie jest :-* kto odpowie dlaczego???