Mali Odkrywcy w Słoneczku

Przez 8 miesięcy przedszkolaki przeprowadzały doświadczenia i pomagały Zajączkowi Abi. Publiczne Przedszkole „Słoneczko” w Woli Rębkowskiej kończy dziś projekt „Mały Odkrywca w Przedszkolu”.

– Najbardziej podobały mi się eksperymenty – wyznaje 5-letnia Kasia. Jej kolega z grupy z aprobatą kiwa głową i opowiada o doświadczeniu, które wzbudziło jego zainteresowanie. – Pusty balon był podgrzewany. Pani wlała do niego wodę i nie pękł, a bez wody pękał – wspomina mały Kamil. Dzieci uczęszczające do Publicznego Przedszkola „Słoneczko” w Woli Rębkowskiej są zachwycone przebiegiem zajęć, które znalazły się w programie „Mały Odkrywca w Przedszkolu”.

{jb_greenbox}Publiczne Przedszkole „Słoneczko” w Woli Rębkowskiej od 1 października 2011 do 31 maja bieżącego roku realizuje projekt unijny „Mały Odkrywca w Przedszkolu” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem projektu jest zwiększenie wiedzy ogólnej o świecie poprzez rozbudzenie pasji do nauki i zdobywania doświadczeń oraz zapewnienie ciekawych zajęć.

W projekcie bierze udział 75 dzieci (grupy: Czerwone Orły, Promyki, Wróżki i Spidermany) oraz 75 rodziców i 6 nauczycielek. Rodzice uczestniczyli w dwóch dwugodzinnych warsztatach, które miały na celu zdobycie umiejętności odkrywania indywidualnych uzdolnień własnych i swoich dzieci oraz wspierania dzieci w ich rozwoju emocjonalnym. Nauczycielki ukończyły warsztaty z zakresu nowoczesnych strategii uczenia się oraz z zakresu wspierania dzieci w ich rozwoju intelektualnym i emocjonalnym.{/jb_greenbox}

Zajączek i bezludna wyspa

– Realizowany w naszym przedszkolu program obejmował dwie części: „Zaczarowany Zajączek”, program dla dzieci 3- i 4-letnich oraz „Przygoda na bezludnej wyspie” dla dzieci 5- i 6-letnich – informuje Sylwia Gałązka, koordynatorka projektu. – Dzieci podczas zajęć wykonywały dużo eksperymentów z zakresu chemii i fizyki oraz zjawisk, z którymi spotykają się na co dzień. Dzięki tej metodzie dzieci uczą się poprzez zabawę. Przedszkolaki chętnie uczestniczą w zajęciach, gdyż są one inne niż tradycyjne. Z uśmiechem na twarzy przekazują rodzicom informacje o tym, co robiły w ciągu dnia – dodaje nauczycielka ze „Słoneczka”.

Kamień się nie topi

Maluchy z przedszkola w Woli Rębkowskiej chętnie opowiadają o przygotowywaniu z nauczycielkami kolorowych przebrań, masek i przeprowadzaniu doświadczeń. Z wypiekami na twarzy wspominają hodowanie fasoli, farbowanie kwiatków i próby rozpuszczenia nad ogniem kawałka czekolady, kostki lodu i kamienia. – Kamień się nie roztopił – Oliwka i Franek dzielą się swoimi spostrzeżeniami. Przedszkolaki wyznają, że często w domu, wspólnie z rodzicami czytają książeczki i próbują ponownie przeprowadzać ciekawe doświadczenia. – W przedszkolu sprawdzaliśmy, co tonie, a co pływa w wodzie – dodaje Filip. – Nigdy wcześniej nie robiłam takich eksperymentów – zdradza Wiktoria.

Bawiąc się, zdobyli wiedzę ogólną i życiową

– Dzieci chętnie uczestniczyły w grach stolikowych rozwijających słownictwo. Bardzo mocno angażowały się w przeprowadzanie eksperymentów – podsumowuje 8 miesięcy pracy Beata Mazur, trenerka programu „Mały Odkrywca w Przedszkolu”. – Dzięki wykonywaniu dużej ilości rysunków wiele dzieci poprawiło się graficznie. Zdobyły również dużo wiedzy ogólnej i życiowej. Podczas doświadczeń próbowały zgadywać, jaki będzie ich efekt – dodaje Anna Egert-Bąk ze „Słoneczka”. – Było super! Dużo zabawy i dużo ciekawych rzeczy – zgodnie stwierdzają Mali Odkrywcy z Woli Rębkowskiej.

(ur) 2012-05-31 15:19:52