„Zobacz Inaczej” – Pomoc dla pacjentów Szpitala Mazowieckiego to dopiero początek

Młodzież z dwóch garwolińskich liceów udowodniła, że empatia i determinacja mogą przynieść realną zmianę. W ramach ogólnopolskiej Olimpiady „Zwolnieni z Teorii” uczniowie stworzyli projekt „Zobacz Inaczej”, który stał się mostem łączącym lokalną społeczność z potrzebami młodych pacjentów zmagających się z zaburzeniami rozwoju.

Projekt jest efektem wspólnych sił uczniów Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego im. C. K. Norwida oraz I Liceum Ogólnokształcącego im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. Młodzi społecznicy postawili sobie za cel nie tylko pomoc materialną, ale przede wszystkim edukację i przełamywanie barier społecznych.

Świąteczne prezenty z misją terapeutyczną

Tuż przed Wigilią, 23 grudnia, podopieczni Oddziału Terapii Całościowych Zaburzeń Rozwojowych Szpitala Mazowieckiego w Garwolinie otrzymali niezwykłe prezenty. Zamiast przypadkowych upominków, młodzież przekazała specjalistyczne materiały rehabilitacyjne. Pomoce te zostały starannie dobrane tak, aby wspierać proces terapeutyczny i stymulować rozwój dzieci przebywających na oddziale.

Fundusze na ten cel nie pochodziły z dotacji, lecz były owocem ciężkiej pracy uczniów. Aby zebrać potrzebne środki, licealiści zorganizowali:

• Kiermasze słodkości i ozdób świątecznych, w które zaangażowała się cała społeczność szkolna.

• Koncerty edukacyjne, które łączyły pasję do muzyki z misją uświadamiania mieszkańców o wyzwaniach, z jakimi mierzą się osoby z niepełnosprawnościami.

To dopiero początek – nadchodzi czas na integrację

Twórcy „Zobacz Inaczej” podkreślają, że przekazanie darów to tylko jeden z etapów ich działalności. Projekt ma na celu długofalowe działania, które pomogą pacjentom wyjść poza mury placówki i poczuć się częścią społeczeństwa.

Kolejnym dużym wyzwaniem, jakie stawiają przed sobą uczestnicy olimpiady, jest organizacja wycieczki dla osób z niepełnosprawnościami. Ma to być okazja do aktywnego spędzania czasu, integracji z rówieśnikami oraz praktycznej nauki przełamywania barier, które często tkwią jedynie w ludzkich uprzedzeniach.

Młodzież z Garwolina pokazuje, że „patrzeć inaczej” oznacza dostrzegać w drugim człowieku jego potencjał i potrzeby, niezależnie od diagnozy.