MÓZG_nie_SIADA – Ważny projekt uczniów Ekonomika

Olga Kalińska, Alicja Kowalska, Oliwia Grzelak, Kacper Dziubak, Katarzyna Bajera oraz Weronika Szostak to uczniowie Zespołu Szkół nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie, którzy w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady „Zwolnieni z Teorii” realizują projekt „MÓZG_nie_SIADA”.

Głównym celem Ogólnopolskiej Olimpiady „Zwolnieni z Teorii” jest rozwijanie szeroko rozumianych kompetencji społecznych. Mentorem zespołu jest Agnieszka Karwowska, a za konsultacje odpowiada Agnieszka Szyszkowska. Działania zespołu honorowym patronatem objął starosta powiatu garwolińskiego Mirosław Walicki.

 – Głównym celem realizowanej kampanii społecznej „Mózg nie siada” jest rozpowszechnianie wiedzy odnośnie chorób i zaburzeń psychicznych wśród młodzieży. Wybór tematu i grupy docelowej wynika z analizy anonimowej ankiety, którą przeprowadziliśmy. Wzięło w niej udział 407 osób, w wieku od 15 do 21 lat a wyniki nie napawają optymizmem. Aż 75% respondentów uważa, że poziom edukacji szkolnej na temat zaburzeń i chorób psychicznych jest ZŁY. 44% ankietowanych nie wie gdzie w jego okolicy znajduje się poradnia psychologiczna. Jednocześnie aż 95% badanych twierdzi, że dukacja na temat chorób oraz zaburzeń psychicznych jest WAŻNA. 34% badanych ocenia swoje zdrowie psychiczne ŹLE a tylko 12% bardzo dobrze. 24% młodzieży nie skorzystałoby z pomocy specjalistów gdyby zaistniała taka potrzeba chociaż 95% respondentów uważa, że korzystanie z pomocy specjalistów nie jest powodem do wstydu. Ponadto, to co może niepokoić to fakt, że 78% osób czerpie wiedzę na temat zdrowia i zaburzeń psychicznych głównie z Internetu. 65% z mediów społecznościowych, 46% od rodziny/znajomych i 13% z telewizji. Brak wiedzy powoduje, że respondenci przyjmują za pewnik informacje publikowane w sieci. Tylko 20% respondentów wersyfikowało swoją wiedze u psychologa, 10% u nauczycieli i lekarzy i 5% u  pedagoga. Brak wiedzy na temat zdrowia psychicznego może powodować nie tylko opóźnioną reakcję na pojawiające się zaburzenia, lecz także skutkuje wykluczeniem osób chorych. Dlatego chcemy aby osoby z zaburzeniami psychicznymi NIE BYŁY wykluczone ze społeczeństwa, mogły uzyskać wsparcie i akceptacje. Niestety brak wiedzy na temat chorób psychicznych sprawia, że unikamy ludzi z tego typu problemami. Dlatego naszym mottem są słowa Platona „Lęk jest wynikiem niewiedzy”, wiedza pozwoli nam wspierać w życiu codziennym tych, którzy tego wsparcia potrzebują! – podkreślają twórcy projektu. 

– Nasz projekt „MÓZG_nie_SIADA” jest źródłem energii i inspiracji. Naszą siłą do działania jest świadomość, że dzięki naszemu zaangażowaniu wiele osób otrzyma niezbędną pomoc, otuchę i słowa wsparcia, których potrzebowały. Kto wie? Może właśnie ktoś z Was czytając nasze posty publikowane w mediach społecznościowych odnajdzie wsparcie, zrozumienie i znajdzie impuls do szukania pomocy. Dlatego serdecznie zapraszamy Was do odwiedzenia naszych stron na platformie Facebook, Instagram oraz Tik Tok pod nazwą MÓZG_nie_SIADA, gdzie przekazujemy rzetelną i sprawdzoną wiedzę na temat chorób i zaburzeń psychicznych – zachęcają uczniowie.

Tekst przygotował: zespół projektu „MÓZG_nie_SIADA”